Bursele
Comenius – o șansă în plus pentru perfecționarea cadrelor didactice
Acum câțiva ani, am participat la un
curs organizat de doamna inspector Angela Sterpu. Atunci am aflat pentru prima
dată de șansele oferite de ANPCDEFP prin participarea la mobilitățile
individuale de formare continuă și la proiectele Comenius. Impulsionată
permanent de doamna profesor Nelia Tabacaru, participantă la două cursuri
Comenius și o vizită de studiu, am aplicat anul acesta și am obținut o bursă
prin Programul Comenius la Praga, ”Inquiry Based Learning” în perioada
08.07.2012 – 14.07.2012
Pentru cei care nu au aflat încă despre
Programul Comenius trebuie menționat faptul că acesta constitue prima componentă a Programului de Învățare pe
Tot Parcursul Vieții și se adresează tuturor
instituțiilor de învățământ preuniversitare, elevilor, tuturor categoriilor de
personal didactic, precum și autorităților locale, asociațiilor de părinți sau
ONG-urilor care activează în domeniul educațional.
De asemenea, Comenius sprijină financiar realizarea de
parteneriate școlare, proiecte de formare a personalului didactic, rețele de
parteneriat școlar, precum și participarea la stagii de formare inițială și
continuă pentru a crește calitatea și a consolida dimensiunea europeană în educație.
Pentru mine, participarea la acest curs a avut un
profund rol formativ. Această activitate de formare m-a ajutat să îmi dezvolt
competențele lingvistice în limba engleză; a avut un impact relevant în
dezvoltarea profesională, m-a ajutat să-mi îmbunătăţesc experienţa didactică şi
să îmi diversific metodologia de lucru, descoperind: noi metode și strategii necesare dezvoltării
competențelor secolului XXI, cu accent
pe rezolvarea de probleme, gândirea critică, creativitate, competente digitale,
competențe de comunicare; strategia
"Storypath" bazată pe activități în care copiii învaţă cel mai
bine atunci când sunt participanţi activi la propriul proces de învăţare; modalități
de implementare a metodei/strategiei
"Inquiry Based Learning"/”Învățarea bazată pe cercetare” în procesul
de predare-învățare-evaluare; "webquest" - o alternativă modernă de
învățare în domeniul e-learning-ului, o
activitate bazată pe formulare de probleme și pe investigație. Abordarea
pedagogică a fost foarte bună,
formatorii îmbinând partea teoretică cu partea practică în mod eficient. Am avut
şansa să stabilesc relații profesionale
cu profesori din Spania, Turcia, India, Cehia, prin schimburile de experienţă
cu aceștia dezvoltând spiritul de respect faţă de valorile europene încurajând
dialogul intercultural şi toleranţa.
Activitatea de formare s-a împletit armonios cu activitatea culturală,
concretizată prin vizitarea celor mai importante obiective turistice,
culturale, istorice din Praga: Castelul
din Praga care este un
ansamblu arhitectural, ce cuprinde multe cladiri și curți interioare, cele mai
cunoscute și accesibile turiștilor fiind: Catedrala Sf. Vitrus, Vechiul Palat
Regal, Grădinile de Vară, Turnul Prafului de Pușca, Turnul Negru, Palatul Regal
de Vară, Catedrala Sfinților Vitus,
Wenceslas si Adalbert, Palatul
Regal fostă reședință a regilor
Boemiei între sec. XII – XVII, Biserica
Sf. Gheorghe, Orologiul Astronomic.
Această experienţă pe care mi-a oferit-o
programul Comenius este de neuitat, beneficiile fiind multiple: în plan
profesional, lingvistic şi cultural.
Acest material implică numai responsabilitatea
autorului, iar Comisia Europeană nu este responsabilă de modul în care
informaţiile conţinute în acest material vor fi utilizate.
