duminică, 15 martie 2015

REZULTATE OLIMPIADE ȘI CONCURSURI

OLIMPIADA DE EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ FAZA LOCALĂ ȘI JUDEȚEANĂ
COORDONATOR LĂCĂTUȘU ELENA





REZULTATE FINALE_OLIMPIADA " UNIVERSUL CUNOASTERII PRIN LECTURA"_FAZA JUD._28.02.2015
COORDONATORI: GRIGORAȘ EMILIA, DUDĂU MARIA

LOCUL
Numele şi prenumele
Cls
Şcoala de provenienţă
Profesor coordonator
Punctaj
15
Pralea Vasilica- Amalia
VIII
Şc. Gimnazială Solonţ
Grigoraş Emilia
77.5
9
Cucu Andra-Ioana
V
Şc. Gimnazială Solonţ
Grigoraş Emilia
86
23
Pruteanu Iustina
VII
Şc. Gimnazială Solonţ
Grigoraş Emilia
70
2
Leonte Maria
VI
Şc. Gimnazială Solonţ
Dudău Maria
94
15
Bălţătescu Emilian
VI
Şc. Gimnazială Solonţ
Grigoraş Emilia
79

duminică, 28 decembrie 2014

”ÎMPARTE BUCURII SEMENILOR TĂI!”

„ÎMPARTE BUCURII DE SĂRBĂTORI”
EDIŢIA I 2014 - 2015


II DOMENIUL: EDUCAȚIE CIVICĂ, VOLUNTARIAT, PROIECTE CARITABILE
TIPUL DE EDUCAŢIE ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ PROIECTUL: EDUCAŢIE CIVICĂ
PARTENERI:
1. ȘCOALA GIMNAZIALĂ MĂGIREȘTI
PROF. CHIRA NICOLAE

2. PRIMĂRIA SOLONȚ
PRIMAR,
ALEXANDRESCU EUSEBIU

3. BISERICA ”ADORMIREA MAICII DOMNULUI
MATEI VICTOR, MOȚEI MARIUS-CONSTANTIN

4. ASOCIATIA SINDROM DOWN BACAU –Centrul de zi”Our Kids”
PREȘEDINTE,
GABRIELA OTELIȚĂ

ARGUMENT

     Acest proiect a avut ca punct de plecare o inițiativă a părintelui Moței Marius-Constantin de la Biserica ”Adormirea Maicii Domnului” Solonț și a domnului director de la Școala Gimnazială Măgirești, Chira Nicolae, și anume de a crea un spațiu în care elevii Școlii Gimnaziale Solonț să desfășoare activități utile și plăcute în timpul liber.
        Pornind de la această idee, proiectul nostru își propune să întărească legătura și comunicarea între copii de vârste diferite, etnii diferite și de ce nu, comunicarea între generații prin desfășurarea unor activități
nonformale prin care să promovăm valori europene precum diversitatea, implicarea activă, nondiscriminarea, solidaritatea, comunicarea, colaborarea și valorificarea potențialului fiecărei persoane.
         Lucrând împreună avem puterea să facem ceva pentru noi, dar și pentru ceilalți de lângă noi, să construim lucruri frumoase, să împărțim bucurii celor din jur, semenilor noștri, să formăm atitudini pozitive: de acceptare, iubire, respect și dăruire față de de cei aflați în situații dificile, cu probleme de sănătate.
          Considerăm că fiecare persoană, indiferent de vârstă, etnie, probleme de sănătate, poate oferi ceva celorlați și dorim ca prin activitățile pe care le vom desfășura, elevii să învețe unii de la alții, să interacționeze într-un mediu pozitiv, să învețe lucruri noi: origami, quilling, să cânte într-un cor, consolidând cunoștințele pe care le au, dar câștigând încredere în forțele proprii. Noi vrem să aducem o bucurie în rândul copiilor şi al vârstnicilor, să stimulăm colaborarea, solidaritatea, schimbul de valori şi cunoştinţe, să arătăm faptul că deşi suntem diferiţi, poate cu concepţii de viaţă, interese şi experienţe diferite putem să ne sprijinim unii pe alţii oferind şi primind la rândul nostru şi în final, să devenim o comunitate mai puternică, dând un sens pozitiv acţiunilor noastre.

















video

video

”CĂLĂTORIE SPRE CRĂCIUN”

CĂLĂTORIE SPRE CRĂCIUN
PROIECT EDUCAŢIONAL ÎN PARTENERIAT
ARGUMENT

„La niciun popor obiceiurile de sărbători nu mărturisesc atâta putere de transfigurare, de spiritualizare a existenţei ca la noi. Sunt un izvor de reîntinerire morală, de plenitudine, de curăţenie, sfinţenie, speranţă.”
Ovidiu Papadina
                     Proiectul educaţional organizat se doreşte a fi un portal spre sufletul fiecăruia, o şansă de a ne arăta frumuseţea interioară, de a ne exprima pe noi înşine prin intermediul artei. În plus, nu este adresat exclusiv copiilor, ci şi cadrelor didactice.
10  Motive pentru a fi voluntar
1.Petrecerea în timpul liber în mod frumos, plăcut şi constructiv.
2.A învăţa să fii util semenilor.
3. A învăţa şi a practica generozitatea, altruismul, solidaritatea, caritatea.
4.A face parte dintr-un grup de prieteni motivaţi de acelaşi scop.
5.Practicarea binelui educa şi formează propiul caracter şi disciplinează propia viaţă.
6.Un zâmbet, o vorba, o fapta bună să ne schimbe pe noi, dar şi p ceilalţi.
7.Cunoaşterea propiilor capacităţi şi fructificarea lor în folosul binelui.
8. A ieşi din propriul egoism şi a împărtăşi cu ceilalţi puțin din timpul şi din viaţa noastră.
9.A crede că lumea se poate schimbă doar printr-o implicare personală activă şi consecventă.
10.Dăruirea dezinteresată aduce bucurie şi pace sufletească.