ŞCOALA GIMNAZIALĂ SOLONŢ


Adresa: Localitatea Solonţ, Judetul Bacău, cod 607580, tel/fax 0234/387742

e-mail: scoalasolont@yahoo.com
DIRECTOR, PROF. NICOLIŢA GĂLUŞCĂ-GENGIU

marți, 18 februarie 2014

ÎNSCRIERE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR 2014

ÎNSCRIERILE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR PENTRU ANUL ȘCOLAR 2014-2015 SE FAC LA SECRETARIATUL ȘCOLII GIMNAZIALE SOLONȚ ÎN PERIOADA 24 FEBRUARIE - 14 MARTIE 2014, DE LUNI PÂNĂ VINERI, ÎN INTERVALUL ORAR 8.00 - 16.00.

PLAN DE ȘCOLARIZARE PROPUS PENTRU ANUL ȘCOLAR 2014-2015

1. ȘCOALA GIMNAZIALĂ, comuna SOLONȚ:
                            Nr. de clase alocate: 1 clasă, 25 de locuri disponibile
2. ȘCOALA PRIMARĂ, sat SARATA, comuna SOLONȚ:
                            Nr. de clase alocate: 0,50 clase, 11 de locuri disponibile
3. ȘCOALA GIMNAZIALĂ, sat CUCUIEȚI, com SOLONȚ:
                           Nr. de clase locate: 0,50 clase, 11 de locuri disponibile

Pentru părinții, copiii și alte persoane interesate de spațiile dedicate clasei pregătitoare, unitatea noastră organizează    ZIUA PORȚILOR DESCHISE 
MARȚI, 25 FEBRUARIE 2014, ÎNTRE OREȘLE 12.00-13.00

Link-uri utile: 



duminică, 26 ianuarie 2014

“UITE,VINE MOS CRACIUN!” SCOALA PRIMARA SARATA

PROIECT EDUCATIONAL

“UITE,VINE MOS CRACIUN!”
SCOALA PRIMARA SARATA
RESPONSABILI:
PROF.INV. PRIMAR-CONDREA GEORGETA
PROF.INV. PRIMAR-CONDREA OVIDIU
EDUCATOARE-CONDRET GEORGETA
PROF.LB. ENGLEZA-GHERASIMESCU TAMARA

video

marți, 17 decembrie 2013

Proiect educaţional: “SUNT CETĂȚEAN EUROPEAN!”


COORDONATORI –PROIECT:                             
PROF. TABACARU NELIA                                            
PROF. CODREANU TILI-MIHAELA                       
PROF. GHERASIMESCU TAMARA             
 PARTENER:Primăria Solont                                  
 Primar :Alexandrescu Eusebiu                                                                               PARTENER:Parohia “Mihail si Gavril”
   Preot:Cernat Irinel
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
- iniţierea elevilor în cunoaşterea unor elemente specifice U.E.;
- cunoaşterea însemnelor U.E.;
- cunoaşterea Europei, prin intermediul unei expoziţii de pliante, cărţi, ilustraţii, diseminari proiecte Comenius, Grundtvig, Vizite de Studiu, Proiecte eTwinning;
- implicarea copiilor în acţiunile derulate în proiect: realizarea drapelelor ţărilor membre UE,  intonarea Imnului UE, recitarea unor poezii;
- stimularea interesului elevilor pentru Uniunea Europeană şi pentru simbolurile acesteia.






 ȘCOALA PRIMARĂ SARATA-SOLONȚ

PROIECT EDUCAȚIONAL
”SUNTEM COPIII EUROPEI”

COORDONATORI –PROIECT:

PROF. INV. PRIMAR:CONDREA GEORGETA
PROF. INV. PRIMAR:CONDREA OVIDIU

video

vineri, 12 iulie 2013

DISEMINARE MOBILITATE INDIVIDUALA “MATHEAU”, SUEDIA, GOTHERBURG

 DISEMINARE MOBILITATE INDIVIDUALA “MATHEAU”, SUEDIA, GOTHERBURG – prof. TABACARU NELIA

In perioada 09.04.2013 – 15.04.2013 am participat la un stagiu de formare continua Comenius, la Gotherburg, in Suedia, cu titlul  “MATHEU –IDENTIFICATION, MOTIVATION AND SUPPORT OF MATHEMATICAL TALENTS IN EUROPEAN SCHOOLS”, organizat de EUROPEAN OFFICE OF CYPRUS and THALES Foundation. Participarea mea la acest curs a fost posibila datorita sprijinul financiar primit în cadrul Programului de Invatare pe Parcursul Intregii Vieti (http://www.llp-ro.ro), prin Agenţia Natională pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei şi Formarii Profesionale (http://anpcdefp.ro), programul sectorial Comenius.
Programul cursului, din catalogul Comenius a fost schimbat, la propunerea organizatorului si de acord cu toti participantii la curs, in vederea  participarii la Conferința Internațională Euromath și Festivalul Național de Științe.La activitate au participat 6 profesori de matematica din Malta, U.K., Cipru si Romania.
Activităţile desfăşurate în timpul cursului:
Marti,9 Aprilie 2013:
-De la ora 20.00:Cina de bun venit pentru toti participantii de la cursurile MATHEAU si EDIPED la hotelul Lisebergsbyn Karralund, impreuna cu coordonatorii si trainerii
Miercuri,10 Aprilie 2013:
-Prezentarea agendei de catre organizator si traineri(9.00-11.00)
-Prezentarea standului fiecarei tari cu fotografii, postere, produse culinare traditionale(11.00-11.30)
-Prezentari ale tuturor participantilor de la cele doua cursuri: EDIPED si MATHEAU(14.00-16.30) - experiența personală, școala, regiunea din care proveneam, țara.prin intermediul unor prezentări Power Point
-Notiuni introductive cu prof. M. Lambrou despre dezvoltarea de metode si sprijinirea creării de materiale pentru identificarea, motivarea si sustinerea elevilor talentaţi la matematică(15.00-17.30).
Joi,11 Aprilie 2013:
-Participarea la Euromath Conference: 1) deschiderea festiva in amfiteatrul Aniara, intre 9.30-10.30; 2)Workshop condus de prof. Michael Lambrou cu prezentari din Serbia, Italia, Kazakstan, Slovacia(11.00-13.20);3)Workshop 2  - Mathematical Magic Tricks, prof. Michael Lambrou(15.00-16.00); 4)Workshop 3 - Proofs without words, prof. Sava Groznev(16.00-17.00);4)MATH-FACTOR 2013(19.15-21).. Am fost plăcut impresionată de calitatea lucrărilor, de munca enormă din spatele acestor lucrări ( atât din partea profesorilor cât și a elevilor) cât și de atmosfera creată acolo: tineri cu vârste între 12-18 ani din toată lumea comunicau prin intermediul matematicii, și-au dezvoltat competentențele de comunicare în domeniul științei, competențe de comunicare, sociale, artistice.
Vineri,12 aprilie 2013:
-Workshop cu prof. M.Lambrou, in sala Balder, prezentari de trucuri matematice si jocuri, teste standard pentru depistarea  talentelor matematice(9.00-13.00, 15.00-16.00).
 -MATHFACTOR 2013 in sala Aniara - final(17.00-19.00)
-EUROMATH, cina si dans, hotel GOTHIA(de la ora 20.00)
Sambata,13 aprilie 2013:
-Workshop cu prof. Sava Groznev, in sala Balder- Temele abordate  au fost inducția matematică, serii telescopice, teoria numerelor, tehnici, şi comparaţii a unor demostraţii diferite ale teoremelor clasice din geometrie. (9.00-12.30)
-Vizita la Universitatea Chalmers - Festivalul de Stiinte(14.00-16.00)
-Vizita la muzeul Goteborg City Museum
Duminica,14 aprilie 2013:
-Istoria matematicii, matematica greaca antica, gatget-uri si instrumente matematice ingenioase(9.00-13.00)
-Cina de ramas bun, inmanarea certificatelor de participare, in sala Balder(de la 19.30)
Tipul de metode de predare folosite:
-Expunerea și exemplificarea cu folosirea videoproiectorului, ghidate de fise de lucru individuale
-Alternarea activitatii frontale cu cea individuală, cercetarea, brainstormingul, munca independentă cu demonstrația riguroasă, generalizări
-Videoprezentari
-Sesiuni plenare
Dupa intoarcerea de la activitatea de formare, voi desfasura urmatoarele activitati:
1.Activitati rezultate din nevoile specifice institutiei mele:
-Voi desfasura toate diseminarile cuprinse in planul de diseminare al cursului
-Voi încuraja dezvoltarea potenţialului creativ al colegilor mei prin îmbinarea conceptelor pedagogiei moderne cu alte metode si instrumente de dezvoltare si promovare a elevilor talentati, pentru un proces didactic centrat pe elev, prin care să se creeze produse ale învăţării contextualizate cu situaţii reale de viaţă. 
-Ca drept consilier educativ de proiecte şi programe şcolare şi extraşcolare, membru în consiliul de administraţie şi în alte comisii ale şcolii, îmi voi dezvolta competenţele de leadership, de organizare şi management, punând în practică noi abordări pedagogice şi manageriale dobandite. Voi conştientiza şi mai bine noi modalităţi de finanţare europeană şi mă voi implica mai mult în programele oferite de ANPCDEFP şi UE.
-Se va întări cooperarea şi lucrul în echipă la toate nivelurile, formând şi schimbând mentalităţi, se va adopta abordari reflexive asupra modului de predare a fiecarui cadru didactic, adaptând şi fructificând valori europene necesare în vederea participării tuturor cadrelor didactice din şcoală la programe şi proiecte cu finanţare internă şi externă, în special programele oferite de ANPCDEFP.
-stabilirea de relaţii de colaborare între participanţi şi unităţile şcolare din care provin aceştia, care se vor materializa în viitoare
proiecte de cooperare.
2. Activitati rezultate din cerintele/nevoile institutiei gazda:
-Am pastrat legatura cu formatorii, domnul profesor Michael Lambrou, domnul dr. Gregory Makrides – coordonatorul de proiect si doamna Emma Zenoiu, prin intermediul mesajelor electronice, am schimbat impresii despre curs si am stabilit o serie de repere
pentru activitati comune viitoare, poate o intalnire la cursul EDIPED, in viitor.
-Am stabilit o retea de contacte cu ceilalti participanti la curs.
3. Activitati din proprie initiativa:
-Voi realiza blogul cursului cu informatii despre curs;
-Voi aborda lecţiile şi temele de matematica astfel incat sa stimuleze curiozitatea, gândirea critică şi creativitatea, elevii vor fi învăţaţi să problematizeze, să privească din mai multe perspective o problemă, dezvoltându-şi capacităţile de gândire superioară şi competenţele de comunicare.Voi pune accent pe o educaţie care modeleză potenţialul elevilor mei, pe descoperirea,formarea si motivarea de talente, pregâtindu-i pentru o lume  in care conteaza succesul lor.
-Voi utiliza rezultatele, produsele finale ale cursului si schimbul de bune practici in activitatea didactica, determinand imbunatatirea procesului de predare prin diversificarea metodelor educationale. Voi pune in practica metodele si instrumentele dobandite la curs, pentru dezvoltarea, promovarea si asistenta elevilor talentati la matematica, voi crea si folosi materiale de sprijin prin setul de trepte pe care-l voi folosi in procesul didactic dar si in afara orelor de curs, voi pune accent pe portofoliul fiecarui elev prin care voi motiva elevii pentru participarea la olimpiade si concursuri. De asemeni, metodele, tehnicile de invatare,noile jocuri, strategii didactice, le voi folosi cu succes la clasa, oferind elevilor motivatie, dispărând astfel rutina şi plictiseala, elevii înţelegând mai bine conceptele matematice, stimulând imaginaţia şi creativitatea, construcţia unei figuri sau al unui corp geometric, elemente de geometrie în spaţiu, grafice, vor deveni mai captivante, mai ales pentru elevii cu un nivel scăzut la învăţătură, stimulandu-se competiţia şi lucrul în echipă.
Apreciez si recomand acest curs tuturor profesorilor de matematica interesati  de imbunatatirea activitatii lor didactice (acest curs este Comenius/Grundtvig).
Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului iar Agentia Nationala si  Comisia Europeana nu sunt responsabile  pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
 









vineri, 31 mai 2013